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教師と生徒じゃキャリアが違うんだよなーと急に思い立ちましたこんばんは。

トライガン×ロストマン考察その5。
今日はサビ全部行くんだぜ。

破り損なった 手造りの地図
辿った途中の現在地
動かないコンパス 片手に乗せて
霞んだ目 凝らしている
君を失ったこの世界で 僕は何を求め続ける
迷子って 気付いていたって 気付かないフリをした


ちょっと長いぞ。

「破り損なった 手造りの地図
辿った途中の現在地」
→ロストジュライと関連?
砂の星にも次第に地図が出来始める。
そんな中、ヴァッシュがジュライを消してしまう。
地図が少し壊れる。
現在地=その後の旅路から物語の続き。

「動かないコンパス 片手に乗せて
霞んだ目凝らしている」
→動かないコンパス=道も分からない。
この場合は実際的に迷ってると言うよりはヴァッシュの心境?
どうやって生きて行けば良いのか。
分かろうが分かるまいが先を見据えるのみ。

「君を失ったこの世界で 僕は何を求め続ける」
→失った「君」はまんまレム。
レムのいない砂の星で、少しでも彼女が笑うように、歩く。
次第に傷も増えて、その先には。

「迷子って 気付いていたって 気付かないフリをした」
→傷が増え、待ち受けていた絶望を知りながらもがむしゃらに足掻く。
答が分からなくても前に歩く事しかできないヴァッシュ。


まだ半分も終わってないね。
当分書くネタに困らないね。
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